SCI, SSCI, AHCI indekslerine giren dergilerde yayınlanan makaleler
- Zwei neue Anthrachinon-Verbindungen aus Digitalis Ferruginea, S. İmre, R. Tulus ve F. İ. Şengün, Tetrahedron Left. 48, 4681, 1971.
- Elektrochemische Eigenschaften und polarographische Gehaltsbestimmumg des Prazepams, H. Oelschlaeger ve F. İ. Şengün, Arch. Pharmaz. (Weinheim, Ger.) 306, 737, 1973.
- Flavone aus Digitalis ferruginea, S. İmre, R. Tulus ve F. İ. Şengün, Phytochem. 12, 2317, 1973
- Elektrochemiesche Reduktion und Katalytische Hydrierrung des Prazepams-ein Vergleich, H. Oelschlaeger ve F. İ. Şengün, Arch. Pharmaz. (Weinheim, Ger.) 307, 909, 1974.
- Polarographische Bestimmung von Lorazepam, H. Oelschlaeger ve F. İ. Şengün, Pharmazie, 29, 770, 1974.
- Gehaltsbestimmung von Dikaliumchlorazepat, H. Oelschlaeger ve F. İ. Şengün, Arch. Pharmaz. 307, 401, 1974
- Elektroanalytische Eigenschaften des Bromazepam und seine Bestimmung im Blut durch Kathodenstrahlpolarographie F. İ. Şengün ve H. Oelschlaeger, Arch. Pharmaz. (Weinheim, Ger.) 308, 720, 1975.
- Mechanismus der potentialkontrollierten Reduktion von 3-Hydroxy-1, 4-Benzodiazepinen an der Hg-Pool-Elektrode, H. Oelschlaeger ve F. İ. Şengün, Chem. Ber. 108, 3303, 1975.
- Polarographische Bestimmungen des Euhypnicums Flurazepam in seinen Arzneiformen, H. Oelschlaeger, F. Druckrey ve F. İ. Şengün, Pharm. Helv. Acta., 51, 353, 1976.
- Polarographiesche Gehaltsbestimmung des Chlordiazepoxids in seinen Arzneiformen, H. Oelschlaeger, E. Kurek, F. I. Şengün ve J. Volke, Z. Anal. Chem. 282, 123, 1976.
- Stabilitaetsuntersuchungen des Bromazepams mittels der polarographischen Methoden und der Dünnschichtchromatographie, F. İ. Şengün, J. Fac. Pharm., İstanbul, 14, 41, 1978.
- Elektrochemische Eigenscahften der neuen 7-Jod-Derivaten von 1,4-Benzodiazepinen, F. İ. Şengün, Chim. Acta Turc., 8, 231, 1980.
- Elektrochemische Eigenschaften des Neurolepticums Clozapin und polarographische Bestimmung in seinen Arzneiformen, F. İ. Şengün, Chim. Acta Turc., 8, 155, 1980.
- Electroanalytische Bestimmungen des Tranquilizers Bronazepams in vivo, F. İ. Şengün, Chim. Acta Turc., 8, 37, 1980.
- Yeni Trankilizan-Bromazepamin İlaç Formlarındaki Polarografik Tayinleri, F. İ. Şengün, Doğa, 4, 41, 1980.
- Elektrochemische Eigenschaften des neuen Tranquilizers Bromazepam, F. İ. Şengün, Hacettepe Üniv. Ecz. Fak. Mec., 1, 36, 1981.
- Bestimmungen von Bromazepam und seinen drei im menschlichen Körper gebildeten Metaboliten durch Kathodenstrahl- und differentielle Puls-Polarographie, F. İ. Şengün, Hacettepe Üniv. Ecz. Fak. Mec., 1, 1, 1981
- Über das differentielle pulspolarographische Verhalten des Flunitrazepam und Gehaltsbestimmung Seiner Arzneiformen F. İ. Şengün ve Z. Çalışkan, Sci. Pharm., 51, 297, 1983.
- Über das elektrochemische Verhalten (DCP, DPP, CRP) des Ketazolam und Gehaltsbestimmung seiner Arzneiformen, F. İ. Şengün, Chim. Acta Turc., 12, 26, 1984.
- Über das elektrochemische Verhalten (DCP, DPP, CRP) des Clotiazepam und Gehaltsbestimmung seiner Arzneiformen, F. İ. Şengün, B. Alpertunga ve Y. Alper, Chim. Acta Turc., 11, 325, 1983.
- Über das elektrochemische Verhalten (DCP, DPP, CRP) des Camazepam und Gehaltsbestimmung seiner Arzneiformen F. İ. Şengün, Chim. Acta Turc., 11, 301, 1983.
- Über das elektrochemische Verhalten (DCP, DPP, CRP) des Triazolam (Halcion) und Gehaltsbestimmung seiner Arzneiformen, H. Oelschlager, F. İ. Şengün ve J. Kruskopf, Z. Anal. Chem., 315, 53, 1983.
- Polarographische Bestimmung (DPP und CRP) des Triazolam im Plasma und Serum (Arzneimittelanalysen mittels polarographischer Methoden, H. Oelschlaeger ve F. İ. Şengün, Arch. Pharm. (Weinheim, Ger.), 317, 69, 1984.
- Über das differentielle pulspolarographische Verhalten des Clonazepam und Gehalts bestimmung seiner Arzneiformen, F. İ. Şengün, Ü. Ceylan ve T. Göker, Chim. Acta Turc., 12, 18, 1984
- Possibilities for the determination of some Benzodiazepine Derivatives and a thienodiazepin by polarographic methods (DPP and CRP) combined by an ExtrelutR-column extraction in Plasma und Serum, F. İ. Şengün, A. Arı-Ulubelen, K. Ulaş ve İ. Fedai, Sci. Pharm., 52, 66, 1984.
- Über das elektrochemische Verhalten (CRP, DPP) von Midazolam (DormicumR) und Gehaltsbestimmung seiner Arzneiformen, F. İ. Şengün, Y. Alper, İ. Fedai ve B. Aksu, Z. Anal. Chem., 321, 671, 1985.
- Spectrophotometric determination of Ceftriaxone, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 1, F. İ. Şengün ve K. Ulaş, Talanta, 33, 363, 1986.
- Polarographical behaviours of ceftriaxone, cefuroxime, cefotaxime and cetfizoxime and assay of their formulations, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 2, F. İ. Şengün, K. Ulaş ve İ. Fedai, J. Pharm. Biomed. Anal., 3, 191, 1985.
- Polarographic behaviour of cephaloridine and cefsulodine and assay of their formulations, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 3, İ. Morgil, S. Erbaş, Ş. Aycan, K. Ulaş ve İ. Fedai, J. Fac. Pharm. Gazi, 6, 37, 1989.
- Application of the Ellman’s reagent, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 4, F. İ. Şengün, ve İ. Fedai, Talanta, 33, 366, 1989. İ. Morgil, S. Erbaş, Ş. Aycan, K. Ulaş ve İ. Fedai,
- Comparative polarographical study of cefotiam and 7-2-Methoxyimino-2-(2-amino-1,3-thiazol-4-yl) acetamido substituted cephalosporins, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 6, Journal of Hacettepe Faculty of Education, 3, 221,1988.
- Determination of some aminocephalosporins using a modified Hg(II)-imidazole method, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 7, F. İ. Şengün, ve K. Ulaş, J. Fac. Pharm. Gazi, 7, 61, 1990.
- Polarographical behaviour of some selected cephalosporins and assay of their formulations, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 9, F. İ. Şengün, T. Gürkan, İ. Fedai ve S. Sungur, Analyst., 110, 1111, 1985.
- Comparative Stability of 7-2-Methoxyimino-2(2-amino-1, 3-thiazol-4-yl)) acetamido substituted Cephalosporins in Aqueous Solution, Analytical Investigation of Cepholosporins Part 13, İ. Morgil, T. Gürkan, S. Erbaş, Ş. Aycan, K. Ulaş ve İ. Fedai, J. Fac. Pharm. Gazi, 6, 173, 1989.
- Electrochemische Untersuchungen von Cephalosporinen, F. İ. Şengün, Bulletin of Hacettepe Faculty of Pharmacy, 5, 43, 1985.
- Application of modified method to the determination of Cephalosporins in Pharmaveutical Formulations by Hydroxamic Acid Formation, İ. Fedai ve F. İ. Şengün, J. Fac. Pharm. İstanbul, 20, 123, 1984.
- Two spectrophotometric methods for the determination of oxacillin, Cloxacillin, Dicloxacillin and Flucloxacillin, Analytical Investigation of Penicillins Part 2, F. İ.Şengün ve A. Kestek, Bulletin of Hacettepe Faculty of Pharmacy, 6, 29, 1986
- Determination of several cephalosporin derivates using calorimetric ferri hydroxamate method, Analytical investigations of cephalosporins Part 16, K. Ulaş ve F. İ. Şengün, Chim. Acta Turc., 13, 491, 1985.
- Analytical Investigation on Penicillins-Part 6. Determination of some selected semi-synthetic penicillins with Ellman’s reagent, F. İ. Morgil ve A. Kestek, J. Fac. Pharm. Gazi, 7, 33, 1990
- Bestimmung des Schadstoffgehalts von türkischem Tee Schallies, M., Morgil, I., Yilmaz, A., & Secken, M. Chimica Acta Turcica, (1994). 22, 415-420. "Anwendung von miniaturisierten Laborgeräten im pharmazeutisch-analytischen Bereich. Teil 2.
- Morgil, I., & Schallies, M. J.Fac.pharm.Gazi, (1995). 12, 47-62. "Schwermetalluntersuchungen von Bodenproben an einem verkehrsreichen Strassenabschnitt bei Dogu-Karadeniz
- , Morgil, I., & Schallies, M. Chimica Acta Turcica, (1995). 23, 231-233
- Determination of Pahs In Turkish Teas, Aycan, S., Morgil, I., & Schallies, M. Chimica Acta Turcica, (1997). 25, 73-75.
- The Factor Analysis Of The Items Of Global Environmental Awareness Scale And Its Discussion With The Cluster Analysis Techniques, İ. Morgil, N. Seçken, A. S. Yücel, Ö. Ö. Oskay, A. Göktaş and S. Yavuz, Journal Of Environmental Education (Baskıya gönderildi)
- Online Searching in Project-Based Learning Within Chemistry Education, Inci Morgil, Soner Yavuz, Senar Temel, Özge Özyalçın Oskay, Nilgün Seçken and A.Seda Yücel, Computers And Education (Baskıya gönderildi)
- The Effect Of Searching Online On Transferable Skills in Student Centered Learning Approaches in Chemistry Education, İnci Morgil, Evrim Ural, Soner Yavuz, Senar Temel, Hatice Güngör Seyhan and Özge Özyalçın Oskay, Journal Of Technology And Teacher Education (Baskıya gönderildi)
- The Factor Analysis Of The Items Of Renewable Energy Awareness Scale And Its Discussion With The Cluster Analysis Techniques, İnci Morgil, Nilgün Seçken, A. Seda Yücel, Atilla Göktaş, Özge Özyalçın Oskay and Soner Yavuz, Renewable Energy (Baskıya gönderildi).
Diğer dergilerde yayınlanan makaleler
- Ülkemizde Fen Eğitimi, Sorular ve Öneriler. İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi–5, 1990 (21–27)
- Türkiyede Yabancı Dilde Öğretim Yapan Orta Öğretim Kurumlarında Fen Öğretimi ve Sorunları E. Erdem, İ. Morgil Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 7, 1992 (251–260)
- Türkiyede Fen Öğretiminin Genel Bir Değerlendirilmesi, Sonuçları ve Öneriler. A.Yılmaz, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 7, 1992 (269–278)
- Türkiyede Kimya Eğitimini Geliştirme Çabaları I. İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 9, 1993 (99–107)
- Anwendung von Miniaturisierten Laborgeräten im Pharmazeutische Analytischen Bereich. M. Schallies, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 10, 1994 (129–138)
- ÖSYM ve 1974–1994 Yıllarında Sorulan Kimya Sorularının Değerlendirilmesi. İ. Morgil, F. Yılmaz, N. Seçken, A. Yılmaz, A.S. Yücel, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 11, 1995 (15–19)
- Ülkemizde Kimya Eğitimini Geliştirme Çabaları. İ. Morgil, A.S. Yücel, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 11, 1995 (1–7)
- ÖSYM Verilerinin Kimya Eğitiminin Gelişmesinde Katkısı. N. Seçken, İ. Morgil, F. Songül, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 12, 1996 (231–241)
- Türkiyedeki Eğitim Fakültelerinde Kimya Öğretmenliği Ders Programlarının Değerlendirilmesi ve Öneriler. İ. Morgil, G. Say, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 12, 1996 (227–229) ÖSS ve ÖYS Fizik Sorularının Soru Alanlarına Göre Dağılımı, Çözülebilirlikleri ve Başarının Bağlı Olduğu Etkenler. İ. Morgil, S. Bayarı, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 12, 1996 (215–220)
- Kimya Eğitiminde Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE) Uygulamaları: II. Geliştirilen Kimya Eğitimi Yazılımlarının Değerlendirilmesinde İzlenecek Yöntemle İlgili Bir Uygulama ve Sonuçlar. R. Say, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 12, 1996 (191–194)
- Kimya Eğitiminde Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE) Uygulamaları: I. BDEde Kimya Eğitimi Yazılımları İçin
- Ön Plan ve Öğretim Tasarım Aşamalarının Geliştirilmesi ve Öneriler.İ. Morgil, R. Say Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi 12, 1996 (187–190)
- Yüksek Öğretimde Çevre Olgusunun Araştırılması S. Yücel, İ. Morgil Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–14, 1998 (84–94)
- Lise XI. Sınıf, Kimya III Ders Kitaplarının Kimya Eğitimine Uygunluklarının Araştırılması Yılmaz, N. Seçken, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–14, 1998 (73–83)
- Öğrencilerin Kimyasal Olay ile Çevre ve Yaşam Arasında Kurdukları İlişkilerin Araştırılması N. Seçken, A. Yılmaz, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–14, 1998 (37–44)
- Fen Öğretmeninin Görevleri ve Nitelikleri, Fen Öğretmeni Yetiştirilmesine Yönelik Öneriler İ. Morgil, A. Yılmaz, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–15, 1999 (181-186)
- Kimya Öğretmenliği Öğrencilerinin Laboratuvar Uygulamalarında Kullandıkları Laboratuvarların Şimdiki Durumu ve Güvenli Çalışmaya İlişkin Öğrenci Görüşleri Yılmaz, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–15, 1999 (104–109)
- Lise IX. X. ve XI. Sınıf Kimya Öğrenci Deneyleri N. Seçken, İ. Morgil, S. Erökten, O. R. Erdem, I. Çağlayangöl, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–15, 1999 (66-73)
- Çevre Eğitiminin Geliştirilmesi S. Yücel, İ. Morgil Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Cilt:1 Sayı:1 Ocak 1999, Sayfa: 76–89
- Ortaöğretimde Kimya Müfredat Programlarında Atom Konusunun İncelenmesi N. Seçken, İ. Morgil, Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Cilt:1 Sayı:1 Ocak 1999, Sayfa: 42–75
- Lise X. Sınıf, Kimya II Ders Kitaplarının Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi, F.İ. Morgil, A. Yılmaz, Balıkesir Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, Cilt:1 Sayı:1 Ocak 1999, Sayfa: 26-41
- 1974–1997 Yıllarında Sınavlarında Sorulan Biyoloji Sorularının Değerlendirilmesi E. Atav, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-15, 1999 (24-29)
- Kimya Eğitiminde Mineraller Konusunun Önemi İ. Morgil, A. Yılmaz, N. Uludağ Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl: 2000 Sayı: 12 Sayfa: 180–186
- Üniversiteye Giriş Sınavında Özel Dersaneler ve ÖZ-DE-BİR Tarafından Uygulanan ÖSS Deneme Sınavlarının Öğrenci Başarısına Katkısının Ölçülmesi İ. Morgil, A. Yılmaz, N. Seçken, S. Erökten Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–19, 2000 (96–103)
- Ortaöğretim Kurumlarındaki Öğrencilerin Beslenme Sorunları ve Ders Kitaplarında Beslenme Konusunun İncelenmesi N. Seçken, İ. Morgil Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–18, 2000 (123-127)
- Çeşitli Öğrenci Gruplarının ÖSS ve ÖYS Kimya Sorularına Ait Başarı Yüzdelerinin Karşılaştırılması Yılmaz, E. Atav, S. Erökten, İ. Morgil Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-18, 2000 (177-184)
- Biyoloji Öğrencilerinin Çevre Konularına Olan İlgilerinin Araştırılması ve Kimya Öğrencileri ile Karşılaştırılması H. Soran, İ. Morgil, S. Yücel, E. Atav, S. Işık, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-18, 2000 (128-139)
- Sicheres Arbeiten bei Lehramtsstudenten der Chemie in einer türkischen UniversitätMorgil, F.İ., Yılmaz, A.Chemkon 4/2000 s. 198-202
- Eğitim-Öğretim Sürecinde Kimya Öğretmenlerinin Öğretim Teknolojilerinden Yararlanmaları N. Seçken, İ. Morgil Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Yıl: 2001 Cilt: 11 Sayı: 1-2 Sayfa: 117-133
- Öğrencilerin Lise Kimya Derslerinde Öğretilen Semboller, Sabitler ve Birimlerini Öğrenme Derecelerinin Ölçülmesi A.S. Yücel, N. Seçken, İ. Morgil, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Yıl: 2001 Cilt: 21 Sayı: 2 Sayfa: 113-123
- Der Einfluss Einer Klimefreunlichen Lernatmosphaeren Auf Lernen Und Lehren An Gymnasien Und Hochschulen E. Erdem, İ. Morgil, A. Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-21, 2001 (33-40)
- Ortaöğretim Kimya Müfredat Programına Korozyon Konusunun Katılma Önerisi M. Şahin, A. Yılmaz, İ. Morgil Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-21, 2001 (121-128)
- Özel Dershanelerde Kimya Eğitimi ve Üniversiteye Girişte Öğrenci Başarısına Etkisi İ. Morgil, A. Yılmaz, Ö. Geban Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-21, 2001 (89-96)
- Üniversite Öğrencilerinin Organik Kimya Laboratuvar Tekniğine Ait Temel Bilgileri, Uygulamaların Yeterliliği ve Öneriler Yılmaz, N. Uludağ, İ. Morgil Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-21, 2001 (151-157)
- Üniversite Öğrencilerinin Kimyasal Bağlar Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi Yılmaz ve İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-20, 2001 (172-178)
- Kimya Dersinde Bazı Kavramlar Öğrenciler Tarafından Ne Kadar Anlaşılıyor? E. Erdem, A. Yılmaz ve İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–20, 2001 (65-72)
- Einsatz der Methode Concept Maps im Chemieumterricht I. Unterrichten des Kapitels ‘Farbstoffe und Arzneimittel im Chemieunterricht Mittels Concept-Maps Gücüm, A. Yılmaz, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi–20, 2001 (163-171)
- Kimya Eğitiminde Farklı Madde Türlerinin Psikometrik Özellikler ve Öğrenci Başarısı Bakımından Karşılaştırılması İ. Morgil, A. Yılmaz, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-20, 2001 (111-116)
- Yüksek Öğretimde Bazı Kimya Bilgilerinin Sınıf Düzeyi ve Cinsiyetlere Göre Karşılaştırılması N. Seçken, A. S. Yücel, İ. Morgil, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2002, v:19, n: 2, 114.
- The Statistical Evaluation of the Factors Effecting the Academic Performance of the Chemistry Education Students S. Yücel, N. Seçken, İ. Morgil, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Yıl: 2002 Cilt: 2 Sayı: 3 Sayfa: 105-118
- Öğrencilerin Elektrokimya Konusundaki Kavram Yanılgıları Yılmaz, E. Erdem, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi23, 2002 (234242)
- Lise Öğrencilerinin Temel Polimer Bilgileri Üzerine Bir Çalışma E. Erdem, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi23, 2002 (8894)
- Ortaöğretim ve Üniversitesi Öğrencilerinin Çevre, Çevre Kavramları ve Sorunları Konusundaki Bilgileri ve Öneriler Yılmaz, İ. Morgil, P. Aktuğ, İ. Göbekli, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi22, 2002 (156162)
- Kimya Eğitiminde İstasyonlarda Öğrenme Modeli ile İlgili Bir Uygulama İ. Morgil, A. Yılmaz, S. Yavuz, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi22, 2002 (110117)
- Kimya Meslek Liselerinde Kimya Başarılarının ÖlçülmesiN. Seçken, A.S Yücel, İ. Morgil, Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Yıl: 2002 Cilt: 1 Sayı: 2 Sayfa: 130-141
- Kimya Eğitiminde Kavram Yanılgıları İ. Morgil, E. Erdem, A. Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi23, 2003 (246255)
- Ortaöğretimde Yaşam Kimyası A. Yılmaz, Ö. Ö. Oskay, S. Arda, E. Erdem, S. Yavuz, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi25, 2003 (272278)
- The Factors That Affect Computer Assisted Education Implementations in The Chemistry Education and Comparison of Traditional and Computer Assisted Education Methods in Redox Subject, İ. Morgil, Ö. Ö. Oskay, S. Yavuz, S. Arda, TOJET - October 2003 Vol. 2, Issue 4, Article 6
- Lise İkinci Sınıf Öğrencilerinin Kimyasal Denge Konusundaki Kavramları Anlama Seviyeleri ve Kavram Yanılgıları A. Sepet, A. Yılmaz, İ. Morgil, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi26, 2004 (148154)
- Alltag und Lehre im Chemieunterricht der Alkaloide, A. Yılmaz, İ. Morgil, N. Uludağ, Chemkon 1/2004 s. 21-26
- Bilgisayar Destekli Kimya Eğitiminde Portfolyo Çalışmaları, İ. Morgil, N. Cingör, S. Arda, S. Yavuz, Ö. Ö. Oskay, TOJET April 2004 Vol. 3, Issue 2, Article 15
- The Influences of the Computer-Assisted Education on the Environmental Knowledge and Environmental Awareness İ. Morgil, S. Arda, N. Seçken, S. Yavuz, Ö. Ö. Oskay, CERP, 2004, vol.5, no.2, 99–110
- Computerized Applications on Complexation in Chemical Education İ. Morgil, S. Erökten, S. Yavuz, Ö. Ö. Oskay, TOJET October 2004 Vol. 3, Issue 4, Article 1
- Traditional and Computer-Assisted Learning In Teaching Acids And Bases, İ. Morgil, S. Yavuz, Ö. Ö. Oskay, S. Arda, CERP, 2005, vol. 6, no.1, 52–63
- Introduction to Precipitation and Solubility Within a Computer-Enriched Module for Analytical Chemistry , İ. Morgil, J.H. Penn, N. Seçken, Ö.Ö Oskay, The Chemical Educator, 2006, vol:11, issue 5, pp:348-354.
- Introduction to Complexation and Masking within a Computer-Enriched Module for Analytical Chemistry, İ. Morgil, J.H. Penn, N. Seçken, Ö.Ö Oskay,, TOJDE (The Turkisch Online Journal of Distance Education), 2006, April, vol:7, no:2, pp:109-123.
- Developing A Renewable Energy Awareness Scale For Pre-Service Chemistry Teachers, İ. Morgil, N. Seçken, A. S.Yücel, Ö.Ö. Oskay, S.Yavuz and E.Ural, TOJDE (The Turkisch Online Journal of Distance Education), 2006, January, vol:7, no:1, pp:63-74.
- Cross-Age Study Of The Understanding Of Many Concepts In Chemistry Subjects In Science Curriculum, Journal of Turkish Science Education, İ. Morgil, N. Yörük, 2006, vol:3, Issue:1, pp:15-27.
- Technology-Assisted Problem-Based Learning Sample, Energy Education Science and Technology, Ö.Ö Oskay and İ. Morgil, 2006, March, vol:16, pp:21-29.
- The Effects of Project-Based Learning Applications on Environmental Awareness and Knowledge, Energy Education Science and Technology İ.Morgil, S.Yavuz, Ö.Ö. Oskay, 2006, March, vol:16, p: 9-19.
- Kimya Eğitiminde Laboratuarda Problem Çözme Uygulamasının Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerine Ve Mantıksal Düşünme Yeteneklerine Etkisi, Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, S Temel, İ Morgil, 2007, sayı:22, pp:89-97
- Reliability Of Portfolio: A Closer Look At Findings From Recent Publications, Ö.Ö. Oskay, M. Schallies, İ. Morgil, H. U. Journal of Education,35, 2008, pp:263-272
- The Effect Of Web-Based Project Applications On Students’ Attitudes Towards Chemistry, TOJDE (The Turkish Online Journal of Distance Education), İ. Morgil, H. G., Seyhan, E. U. Alsan, S. Temel, 2008, vol: 9 no: 2 article 13, pp:220-237
- Proje Destekli Kimya Laboratuvarı Uygulamalarının Bazı Bilişsel ve Duyuşsal Alan Bileşenlerine Etkisi
- Overcoming The Determined Misconceptions In Melting And Dissolution Through Question & Answer And Discussion Methods, Khimia (Chemistry), I. Morgıl, H. G. Seyhan, N. Secken, A. S. Yücel, S. Temel, E. Ural, 2009, vol. 18, Issue: 3, pp:49-61
- The Effect of Project Based Laboratory Application on Pre-Service Teachers' Understanding of Nature of Science, İ. Morgil, S.Temel, H. G.-Seyhan, E.U.Alşan, Journal of Turkish Science Education, 2009, August,vol:6, no:2, pp:92-109.
- Investigating the Effects of Project-Oriented Chemistry Experiments on Some Affective and Cognitive Field Components, Journal of Turkish Science Education, İ. Morgil, H.G. Seyhan, N. Seçken, 2009, April, vol. 6, issue 1, pp:89-107.
- The Effects Of Science, Technology, Society And Environment (STSE) Education On Students' Career Planning, US-China Education Review, N. Yörük, İ. Morgil, N. Seçken, August,2009, vol: 6, no:8 (Serial No.57), pp:68-74
- The Effects Of Science, Technology, Society, Environment (STSE) Interactions On Teaching Chemistry, Naural Science, N. Yörük, İ. Morgil, N. Seçken, 2010, December, vol.2, no.12, pp:417-424.
